合水县人民政府

2025年，县教科局坚持以习近平法治思想为根本遵循，紧扣《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》要求，将法治建设深度融入教科事业高质量发展全过程，全面推进依法行政、依法治校，持续提升系统治理效能，为全县教科事业健康有序发展筑牢坚实法治根基。

一、2025年度法治政府建设工作开展情况

（一）强化政治引领，压实法治建设责任。一是健全组织领导体系。认真落实党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责，构建“一把手负总责、分管领导具体抓、各股室协同推进、各学校全面落实”的工作格局。局党组全年专题研究法治建设工作4次，破解校外培训治理、农村学校法治教育薄弱等突出问题3件。二是压实分级责任。将法治政府建设纳入教科事业发展规划和年度考核，与教育教学、科技项目、校园安全等核心业务同部署、同落实、同考评，明确职责清单，形成上下联动、层层落实的工作格局。三是深化法治学习。将习近平法治思想纳入党组理论学习中心组核心内容，健全机关干部学法制度，聚焦《习近平谈治国理政》第五卷、《习近平法治思想系列讲读》《奋进的法治中国》等重点内容，常态化开展党组理论学习中心组集体学法4次、周例会集中学法24次，组织机关干部职工参加国家工作人员学法考试，参与率、合格率均达100%，切实提升干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

（二）规范权力运行，提升依法行政效能。一是规范决策程序。对教育强县建设、尊师惠师政策等文件及招生、人事、项目建设等重大决策，严格落实合法性审查等制度，开展合法性审查20余次，开展风险评估4次，确保决策合法合规。二是规范提升服务效能。调整优化民办学校设立、教师资格认定等许可事项流程，落实好告知承诺和线上服务工作举措，全年办理行政许可103件，群众满意度达100%，线上办理“教育入学一件事”1400余件，推荐申报省级科技项目5个、市级科技项目6个，立项实施县级科技项目11个。三是规范执法行为。落实行政执法“三项制度”，组织执法人员参与各类执法培训2次，围绕校外培训、校园安全、校园餐管理等重点，开展“双随机、一公开”检查2次、定期督查3次，召开联席会议5次，29个膳食家长监督委员会参与监督，排查整改4个方面9个问题，约谈负责人28名，确保校园食品安全零事故。

（三）聚焦中心工作，筑牢法治保障防线。一是强化校园安全法治保障。严格落实《合水县校园安全专项整治工作措施》，联合相关部门深入开展校园安全隐患排查整治行动，对排查发现的安全隐患建立台账、闭环管理、立行立改，不断健全学生欺凌防治工作机制，切实筑牢校园安全防线，有力保障未成年人合法权益。二是优化教育权益保障。推进教科系统信息公开，公开招生、资助等群众关心的信息20余条，畅通12345热线等维权渠道，全年办理工单91件，办结率100%。三是强化科技领域保障。开展知识产权保护宣传4次，为企业解决各类难题300余件；持续推进“助企贷”“成长贷”等融资服务项目，惠及企业200家，有效助力企业缓解融资难题，彰显金融机构“服务实体、赋能发展”的责任担当。同时，全面落实税费减免、政策补贴等惠企举措，切实减轻企业经营负担。

（四）深化普法宣传，营造良好法治氛围。一是强化重点人群普法。聚焦机关干部、教职工、青少年三大群体，分类开展精准普法。对机关干部，重点开展依法行政相关法律法规培训，提升依法履职能力；对教职工，重点开展师德师风、教育教学相关法律法规学习，规范从教行为，覆盖教职工2300余人；对青少年，严格落实教育部普法规划，推动法治教育与“五育”融合，指导学校开足上好道德与法治课程。二是建强普法工作队伍。联合县委政法委、公检法等单位，择优聘任76名政治素质高、法律素养强的同志担任中小学法治副校长，实现全县中小学全覆盖。同时，参与校园安全排查160余次，法治副校长已成为校园法治教育和安全治理的重要支撑力量，有力提升校园依法治理的专业化、规范化水平。三是丰富普法实践载体。以宪法宣传月、“626”国际禁毒日、“124”全国法制宣传日等重要节点为契机，线上依托教育云平台、校园微信公众号开设法治微课堂，累计推送普法短视频、法治知识问答300余条，开展“开学第一课・法治伴我行”“以案说法”进校园等活动90余场，覆盖全县各级各类学校，进一步提升普法宣传的覆盖面和实效性。

二、存在的问题

一是执法队伍专业化水平有待提升。执法人员在面对违规办学、违规培训等复杂问题时，精准研判和规范处置能力有待提升。二是依法治校协同联动效能有待增强。家校社协同推进依法治校的合力有待进一步强化，部分学校内部治理体系还不够完善。三是法治建设成果宣传力度不够。宣传方式较为单一，多以传统线下张贴、会议传达为主，缺乏新媒体宣传载体和创新宣传形式，宣传覆盖面有限，法治建设的社会认同感和群众获得感有待进一步提升。

三、下一年工作打算

（一）深化理论武装，筑牢依法治理根基。将习近平法治思想作为党组理论学习、干部职工例会、校园长培训的必修内容，创新学习载体、丰富学习形式，引导全体干部职工深学细悟、融会贯通，切实把学习成果转化为运用法治思维破解难题、化解矛盾、推动工作的实际能力，全面提升依法履职、依法治校水平

（二）聚焦专业提升，破解执法队伍能力短板。积极组织教科领域执法人员参加上级业务培训，强化内部学习交流，不断提升执法队伍专业素养与规范执法能力。健全跨部门联合执法机制，紧盯违规办学、违规培训等重点领域，强化常态化监管，完善线索移送、案件会商、联合整治等工作流程，持续提升教科领域执法效能与监管质效。

（三）强化协同联动，凝聚依法治校强大合力。健全学校、家庭、社会协同联动工作机制，优化校园内部治理结构，完善学校议事决策规则，建立“法治副校长+法治辅导员”双轨工作机制。搭建规范化家校沟通桥梁，依托家长学校、线上微课等载体，常态化普及教科领域法律法规知识，健全家长诉求闭环反馈机制，及时回应合理诉求。主动对接县司法局等相关部门，邀请专业人员进校园开展法治宣讲、以案释法等活动，引入专业法律服务资源，规范校园矛盾纠纷化解流程，切实凝聚依法治校工作合力。

（四）深化宣传引导，提升法治建设社会成效。持续巩固“八五”普法工作成果，充分发挥合水教科微信公众号、各学校官方微信公众号等新媒体平台宣传主阵地作用，精准推送教科领域法律法规、政策解读、法治建设成果等内容，不断扩大宣传覆盖面和影响力。常态化开展法治宣传进校园等主题活动，通过专题法治讲座、典型案例宣讲等形式，强化群众法治意识培育，让群众切实感受到教科领域法治建设带来的实际成效，持续提升群众知晓度、认同感和获得感，营造全社会关心支持教科领域法治建设的良好氛围。